100 лет со дня основания отметила Нижегородская областная школа-интернат для слепых и слабовидящих детей. На протяжении века в стенах этого учебного учреждения педагоги учили своих воспитанников ориентироваться в обществе и осваивать учебную программу, а также помогали им развивать творческие таланты. 
 
Сейчас в интернате обучается 130 детей с глубокими нарушениями зрения. Среди педагогов есть и бывшие выпускники школы-интерната, перед собой они ставят задачу социально адаптировать детей с ограниченными возможностями. Помимо общеобразовательных предметов, действуют и коррекционные технологии: пространственное ориентирование, лечебная физкультура, хореография и музыка. ВЕРА КАНДИКОВА, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТНОЙ СПЕЦИАЛЬНОЙ КОРРЕКЦИОННОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА ДЛЯ СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ: "Школа достигла огромных результатов в сфере лечения детей. Некотоыре дети вышли из этой школы, так как их зрение гораздо улучшилось. Многие дети закончили ВУЗы - стали инженерами-программистами или педагогами". АНТОН МОРОЗОВ, ВОСПИТАННИК: "В этой школе я занимаюсь пространственной ориентировкой - учусь самостоятельно передвигаться по улице. Еще я здесь научился работе на компьютере".